交流经验 凝聚共识 促进中国MEM教育创新发展

摘要:

11月4日,第三届全国工程管理专业学位研究生教育工作研讨会在西安召开,会议由全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“教指委”)主办,西北工业大学承办。

11月4日,第三届全国工程管理专业学位研究生教育工作研讨会在西安召开,会议由全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会(以下简称“教指委”)主办,西北工业大学承办。会议主题为“培养与质量保障,创新与改革发展”,来自教指委的14位委员及全国83家MEM授权培养单位的150余位代表出席本次大会。大会由开幕式、主题报告、交流报告、分组研讨、大会总结五个阶段组成。教指委副主任委员叶金福及西北工业大学党委常委、副校长魏炳波院士致辞,教指委秘书长郑力、委员王雪青、郭波、王孟钧,副秘书长张伟分别主持了不同环节的会议报告与讨论。

图为大会现场

连续担任两届教指委副主任委员的叶金福教授作了全国MEM教指委工作报告,详细介绍了MEM专业学位设置和教指委成立的背景,教指委职能、组织机构、主要开展工作和未来工作构想,指出,“六年来,MEM从创立至今已经度过了奠定培养基础的历史阶段,MEM授权点单位达91个,累计招生人数达六千余人。在当前建设创新型国家、建设制造强国和实施‘一带一路’国家战略下,对工程管理人才的需求更为迫切,同时面对国家研究生教育深化改革的重大机遇,教指委希望与各MEM培养单位一起,主动适应国家战略需求,将MEM品牌做大、做强”;教指委委员、天津大学管理与经济学部王雪青作了“MEM教育案例库建设”的报告,介绍MEM案例建设相关政策、案例开发文件体系、电子平台建设及近期规划;教指委秘书长、清华大学副教务长郑力作了题为“MEM:培养懂管理的工程师”的主题报告,详细介绍了美国大学MEM学科特色、培养目标定位、发展状况,并与中国MEM教育的发展情况作了比较。

 

图为教指委副主任委员叶金福作教指委工作报告

在交流报告环节,来自清华大学、北京大学、上海交通大学、西安交通大学、西北工业大学、天津大学、同济大学、暨南大学、中国科学院大学9所代表院校的项目负责人围绕MEM人才培养的国际化、“一带一路”国家战略、院系资源整合、质量保障、管工融合、科教融合、创新发展等方面介绍了各自的培养模式与发展情况。

图为清华大学研究生院副院长、MEM教育中心主任张伟作交流报告

在分组研讨阶段,各单位培养院系MEM项目负责人和研究生院专业学位工作负责人分成两组,围绕大会主题,针对MEM招生考试、培养方式、案例建设、校内外师资、论文标准与指导等方面分别展开了深度研讨与交流。

图为培养院系和研究生院负责人分组进行研讨

在大会总结中,教指委委员王雪青、副秘书长张伟分别就两组的研讨结果进行了总结分析。最后,副主任委员叶金福作了大会总结,他指出,目前我国已经初步形成了有自己特色的中国MEM之路,希望大家抓住机遇,迎接挑战,破解难题,求得更大发展。

与会代表普遍表示,此次会议内容丰富、安排紧凑、交流深入,既学习了经验、也明确了方向,对推动MEM培养和创新起到重要的指导作用和积极的促进作用。最后,全体代表以热烈的掌声感谢秘书处以及西北工业大学为本次会议提供的良好的服务和支持工作。

图为参会代表合影

 

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